Der Test für Russisch als Fremdsprache (TORFL) (russisch Тест по русскому языку как иностранному Test po russkomu jasyku kak inostrannomu oder ТРКИ (deutsch: TRKI)) ist ein Sprachtest der russischen Sprache für Nicht-Muttersprachler. Er dient vorrangig dem Nachweis von Sprachkenntnissen, als Aufnahmekriterium für ein Studium an Universitäten oder dem Erwerb der russischen Staatsbürgerschaft.

Testformat

Die Niveaustufen des TRKI sind auf den Gemeinsamen Europäischen Referenzrahmen für Sprachen (GeR) abgestimmt. Die TRKI-Zertifikate werden vom russischen Bildungsministerium verliehen und anerkannt und sind unbegrenzt gültig.^[1]

Der TORFL-Test besteht aus sechs verschiedenen Stufen:

TEOU / TEL (A1) – Elementarstufe (Элементарный уровень ТЭУ)

Diese Prüfung entspricht der Stufe A1 des Europäischen Referenzrahmens für Sprachen. Der TEOU bestätigt Basiskenntnisse in der Grammatik und im Vokabular sowie die Fähigkeit, in einfachen Alltagssituationen zurechtzukommen.

TBOU / TBL (A2) – Grundstufe (Базовый уровень ТБУ)

Entspricht der Stufe A2 des Europäischen Referenzrahmens für Sprachen. Der TBOU ist ein Nachweis über Basissprachkenntnisse in der Grammatik und im Vokabular sowie über die Fähigkeit, in einfachem gesellschaftlichen und kulturellen Umfeld zu kommunizieren. Dieses Niveau reicht nicht aus, um an russischen Bildungseinrichtungen zu studieren, mit Ausnahme der Vorbereitungsfakultäten (Programme oder Kurse) für Ausländer.

TRKI 1 (B1): Erste Stufe (Первый сертификационный Уровень ТРКИ-1)

Entspricht der Stufe B1 des Gemeinsamen Europäischen Referenzrahmens für Sprachen. TRKI 1 bestätigt gute Kommunikationsfähigkeiten in gesellschaftlichen, kulturellen und beruflichen Situationen sowie entsprechende Grammatik- und Vokabelkenntnisse. Der Besitz eines Zertifikates dieser Stufe ist die Zulassungsvoraussetzung für ein Grundstudium an Hochschulen in Russland.

Wortschatz: 2300^[2]

TRKI 2 (B2): Zweite Stufe (Второй сертификационный уровень ТРКИ-2)

Entspricht dem vom Gemeinsamen Europäischen Referenzrahmen für Sprachen festgelegten Niveau B2. Der TRKI 2 bescheinigt sehr gute Kommunikationsfähigkeiten in allen Bereichen sowie das Beherrschen der entsprechenden Grammatik und Vokabeln. Dieses Zertifikat wird verlangt, um ein Hochschulstudium (Bachelor und Master) in Russland absolvieren zu können.

Wortschatz: 6000^[3]

TRKI 3 (C1): Dritte Stufe (Третий сертификационный уровень ТРКИ-3)

Entspricht der Stufe C1 des Gemeinsamen Europäischen Referenzrahmens für Sprachen. Der TRKI 3 bestätigt hervorragende Kommunikationsfähigkeiten in allen Bereichen sowie entsprechende Grammatik- und Vokabelkenntnisse. Erlaubt die Berufstätigkeit als Journalist, Diplomat, Ingenieur oder Philologe.

Wortschatz: mehr als 12000^[4]

TRKI 4 (C2): Vierte Stufe (Четвёртый сертификационный уровень ТРКИ-4)

Entspricht der Stufe C2 des Europäischen Referenzrahmens für Sprachen. Der TRKI 4 gilt als Nachweis für ausgezeichnete Kommunikationsfähigkeiten und schriftliche Kompetenzen auf dem Niveau von Menschen mit russischer Muttersprache.^[5]

Jede Prüfung besteht aus fünf verschiedenen Teilen: Hörverständnis, Lesekompetenz, Lexik und Grammatik, Schreibfertigkeit, mündliches Ausdrucksvermögen. Die Prüfungen aller Niveaustufen dauern jeweils circa 3,5 Stunden.^[6] TORFL-Prüfungen werden vor Ort in Russland, weltweit an verschiedenen zertifizierten Testzentren sowie online angeboten.^[7][8][9]

对外俄语等级考试（俄語：Тест по русскому языку как иностранному，羅馬化：Test po russkomu yazyku kak inostrannomu，英文缩写为TORFL）是由俄罗斯联邦主办，考核非俄语母语者俄语能力的考试，测试内容包括语法词汇、阅读、写作、听力和会话五个部分。考试包括初级、基础级和一到四级六个级别，和欧洲共同语言参考标准（CEFR）相对应。

对外西班牙语水平证书（西班牙语：Diplomas de Español como Lengua Extranjera，简称DELE）是西班牙塞万提斯学院以西班牙教育部的名义颁发的官方证书，能够有效证明证书拥有者的西班牙语（欧陆西班牙语）水平和西班牙语运用能力。水平考试设为六个级别，考试通过后可以获得证书，证书终生有效。

根据现行第264/2008号法令和歐洲共同語言參考標準，对外西班牙语水平考试级别（nivel）如下：

Die Diplomas de Español como Lengua Extranjera (DELE) sind offizielle Zertifikate zum Nachweis spanischer Sprachkenntnisse, die das Instituto Cervantes im Namen des spanischen Ministeriums für Erziehung und Wissenschaft vergibt.

Offizielle Zertifikate für Spanisch als Fremdsprache

Die Prüfungen zum Erwerb dieser Zertifikate werden in sechs Schwierigkeitsgraden, gemäß dem Gemeinsamen Europäischen Referenzrahmen, angeboten:

• Das DIPLOMA DE ESPAÑOL – NIVEL A1 gilt als Nachweis folgender elementarer Kenntnisse der spanischen Sprache: alltägliche Ausdrücke und ganz einfache Sätze verstehen und verwenden können, die auf die Befriedigung konkreter Grundbedürfnisse zielen (z. B. Fragen zur Person, sich vorstellen etc.).
• Das DIPLOMA DE ESPAÑOL – NIVEL A2 gilt als Nachweis folgender elementarer Kenntnisse der spanischen Sprache: alltägliche, einfache und häufig gebrauchte Sätze und Ausdrucksweisen verstehen, die auf die Befriedigung verschiedener Grundbedürfnisse abzielen, Informationen geben und beantworten zu beispielsweise den Bereichen Familien, Einkauf, Hobbys, Arbeit.
• Das DIPLOMA DE ESPAÑOL – NIVEL B1 gilt als Nachweis über Grundkenntnisse der spanischen Sprache, die zur mündlichen und schriftlichen Verständigung notwendig sind und es erlauben, einfach strukturierte Gespräche zu führen.
• Das DIPLOMA DE ESPAÑOL – NIVEL B2 gilt als Nachweis über sehr gute allgemeine Kenntnisse der spanischen Sprache, die in den üblichen Alltagssituationen benötigt werden.
• Das DIPLOMA DE ESPAÑOL – NIVEL C1 gilt als Nachweis für sehr gute Sprachkenntnisse, die eine Verständigung in jeglicher Situation ermöglichen, auch wenn es sich dabei um abstrakte oder komplexe Themenbereiche handelt.
• Das DIPLOMA DE ESPAÑOL – NIVEL C2 gilt als Nachweis über ausgezeichnete Kenntnisse der spanischen Sprache, die eine Verständigung auf gehobenerem Niveau ermöglichen.

Die Prüfungen für die Zertifikate werden von der Universität Salamanca in Zusammenarbeit mit dem Instituto Cervantes erstellt und ausgewertet.

Das DELF (Diplôme d’études de langue francaise) und das DALF (Diplôme approfondi de langue francaise) sind international anerkannte Zertifikate für Französisch als Fremdsprache. Sie dienen als offizieller Nachweis für französische Sprachkenntnisse bei der Immatrikulation an einer Hochschule oder bei der Bewerbung für eine Arbeitsstelle in Frankreich, Belgien, Kanada und der Schweiz.

Die Diplome werden vom französischen Bildungsministerium, dem „Ministère de l’Education Nationale“ ausgestellt und bestehen aus sechs vollkommen unabhängigen Einheiten. Diese sechs Einheiten richten sich nach dem Sprachniveau des Gemeinsamen Europäischen Referenzrahmen des Europarats und dem europäischen Sprachenportfolio überein.

Die Niveaustufen von DELF und DALF

Das DELF-Diplom richtet sich vor allem an Schülerinnen und Schüler, die ihre Französischkenntnisse mit einem offiziellen Zertifikat nachweisen möchten, da dies aussagekräftiger und vergleichbarer ist als die Zeugnisnoten der Schulen in den verschiedenen Ländern. Insgesamt gibt es fünf unterschiedliche Prüfungsarten:

• DELF Scolaire für SchülerInnen weiterführender Schulen
• DELF /DALF Tout Public für Erwachsene und Studenten
• DELF Junior für Schüler, deren Schule keine DELF-Prüfungen anbietet
• DELF Prim für GrundschülerInnen
• DELF Pro für Personen, die Französisch in der Berufswelt benötigen

Die Prüfungsleistungen des DELF- Diploms können je nach Niveaustufe unabhängig voneinander erbracht werden und bauen nicht – wie im alten Verfahren – aufeinander auf.

DELF A1 - DELF B2

A1: Bei der ersten Kompetenzstufe wird getestet, ob der Teilnehmer einfachste Situationen verstehen kann und Grundkenntnisse vorhanden sind. (nach einem Lehrjahr)

A2: Die zweite Kompetenzstufe überprüft elementare Umgangsformen, die die Bewältigung des Alltags gewährleisten (nach zwei Lehrjahren)

B1: Hier wird der Schritt weg von der elementaren bis hin zur selbstständigen Sprachverwendung vollzogen. Hauptaugenmerk liegt auf dem flexiblen Sprachumgang in alltäglichen Situationen. (nach fünf Lehrjahren)

B2: Die vierte Kompetenzstufe prüft den unabhängigen Sprachgebrauch und verlangt eine schlüssige Argumentation, sprachliche Gewandtheit sowie ein ausgeprägtes Sprachbewusstsein. (gymnasiale Oberstufe)

DALF: DELF C1 - DELF C2

C1 und C2: Die beiden höchsten Niveaustufen nähern sich den Sprachkompetenzen eines frankophonen Muttersprachlers (gymnasiale Oberstufe/ bilinguale Schüler). Diese fortgeschrittenen Sprachzertifikate werden auch als DALF bezeichnet.

Der Hanyu Shuiping Kaoshi (chinesisch 漢語水平考試 / 汉语水平考试, Pinyin Hànyǔ Shuǐpíng Kǎoshì, englisch Chinese Proficiency Test – „Prüfung des Chinesisch-Niveaus“, kurz HSK) ist ein zentraler, standardisierter Test für Chinesisch als Fremdsprache, der den sprachlichen Leistungsstand misst. (siehe Sprachzertifikat) Er wird in der Volksrepublik China und weltweit an lizenzierten Testzentren, insbesondere an Konfuziusinstituten, durchgeführt. Konzeption und Durchführung der Test unterliegt der Verwaltung des chinesischen Ministeriums für Bildung (englisch Ministry of Education, MoE).

Das HSK-Zertifikat selbst ist zeitlich unbeschränkt als Nachweis von Sprachkenntnissen bei einem Arbeitgeber oder einer Universität außerhalb Chinas gültig. Der beigefügte Prüfungsergebnisbericht berechtigt allerdings ist nur für zwei Jahre ab dem Datum der Prüfung zum Zugang zu einer chinesischen Hochschule.

Für die Zulassung zu einem chinesischsprachigen Masterstudium in China, ist der Nachweis des Niveaus HSK 6 (2010 — 2023) nötig, für den Abschluss eines nicht rein chinesischsprachigen Masterstudiengangs in China ist der Nachweis des Niveaus HSK 5 (2010 — 2023) vor Einreichung der Masterarbeit erforderlich.

汉语水平考试（汉语拼音：Hànyǔ Shuǐpíng Kǎoshì，官方英文简称HSK），又称中国汉语水平考试，是中华人民共和国为测试母语非汉语者（包括外国人、华侨和中国大陆少数民族人员）的汉语水平而设立的官方国家级标准化考试。

汉语水平考试由北京语言大学汉语水平考试中心设计研制，包括简写为HSK（基础）的基础汉语水平考试，简写为HSK（初、中等）的初、中等汉语水平考试和简写为HSK（高等）的高等汉语水平考试。汉语水平考试每年定期在中国大陆、港澳地区和与中华人民共和国有建交的国家举办。凡考试成绩达到规定标准者，可获得相应等级的汉语水平证书。该考试由中华人民共和国教育部国家汉语考试委员会全权指导，并颁发汉语水平证书。

Der Test of English as a Foreign Language (TOEFL) ist ein standardisierter Sprachtest, in dem die Kenntnis der englischen Sprache eines Nicht-Muttersprachlers überprüft wird. Der Test wird von vielen Universitäten im englischsprachigen Raum, insbesondere in den USA, als Zulassungsvoraussetzung anerkannt. In seiner derzeitigen Form (iBT) ist er in die Abschnitte

1. Reading Comprehension (Verständnis geschriebener Sprache)
2. Listening Comprehension (Verständnis gesprochener Sprache)
3. Speaking (Sprechen)
4. Written Expression (Selbständiges Schreiben)

gegliedert. Grammatik wird in allen vier Testformen berücksichtigt. Die Antworten in den ersten beiden Testteilen werden im Multiple-Choice-System gegeben. Die Gültigkeit ist auf zwei Jahre beschränkt, da nach wissenschaftlichen Studien u. a. des Educational Testing Service (ETS), des Testentwicklers von TOEFL und auch TOEIC, die weitere Verwendung der englischen Sprache nach dem absolvierten Test entscheidend für die Sprachkompetenzen in der Zukunft ist. Spricht der getestete Kandidat nach dem Test nie wieder Englisch oder ausschließlich in Ausnahmefällen, so würden seine Kompetenzen sich negativ verändern. Aus diesem Grunde kann der ETS wissenschaftlich belegt keinen Sprachstand über einen längeren Zeitraum als zwei Jahre garantieren und empfiehlt, spätestens nach zwei Jahren eine erneute Sprachstandsmessung zum Nachweis des aktuellen Sprachstands und der aktuellen Sprachkompetenz.

检定非英语为母语者的英语能力考试（英语：Test of English as a Foreign Language, TOEFL，/ˈtoʊfəl/ TOH-fəl），简称：托福，是由美国教育测验服务社（英语：ETS）举办的英语能力测验。

大多数的美国大专院校都会要求外籍生在申请入学时检附一定标准的托福考试成绩。从1964年创立以来，已有两千多万人报考。

过去是用纸笔测验，后来改为电脑测验，最近已改为网路考试，学生需付费报考，在各国皆有ETS的分部负责在主要城市举办定期考试。

除此之外，一些机构如政府、执照、商业组织、或是奖学金项目可能会要求这项考试的成绩。成绩有效期限为两年，之后就不再另行通知。

研究生入学考试（英语：Graduate Record Examinations，GRE），是由私立的美国教育考试服务中心（ETS）主办的标准化考试，用来测验大学毕业生的知识技能掌握情况。^[1]在很多英语国家特别是美国，GRE成绩被作为研究生录取的标准之一。如今在欧洲、亚太地区的德国、香港、新加坡等地，也有越来越多的大学把GRE作为英语授课课程录取标准之一。1949年，ETS创办、并执行考试任务，^[2]旨在检测学生在长时间学习过程中积累的词汇、数量分析、分析性写作、批判性思维，但并不特定某一专业领域。GRE考试由合格的测试中心主持提供机考。

GRE成绩在研究生院录取当中的重要程度视院校与情况的不同而不同。有时，GRE成绩只作为参考使用，有时则是选拔的关键指标。GRE在2011年8月进行了改版，导致考试不仅仅是依据考题作为回答基础，而且具有选择性，即在回答词汇和数学第一部分的情况会决定第二部分的难度。从总体上来看，考试维持了老版的许多形式，但是成绩尺度由200-800改为了130-170。考试费用依据开考国家的不同由US$130到$210不等，ETS会在某些特定的情况下进行费用的减免，并向贫困生提供助学金。^[3]虽然一些院校接受超过5年以上的成绩，但是ETS在满5年就不再发放成绩单了。

GRE考试分为普通（General）和专项（Subject）两部分。在美国，报考研究生经常需要递交普通GRE考试成绩。很多专业因为没有合适的GRE专科考试而不要求此项成绩。

考试形式

考试在ETS于全球各地专设的考场中进行。目前普通GRE大多是在电脑上答题，少数地方由于技术条件，使用纸笔进行。专科GRE使用纸笔考试。香港、台湾、韩国和中国大陆的普通考试则为分卷进行，第一部分为写作，于电脑上应考。第二部分的词汇和定量推理，用纸笔考试，在每年六月和十月举行两次，于第一部分完成后自动登记。

普通考试

考测英文词汇推理、定量推理、批判性思考和分析写作的能力。机考GRE General考试包涵六部分。第一部分总会是分析性写作，包括观点题（issue task）和回应题（argument task）。剩下的五部分包括两个词汇（Verbal section）部分、两个计量（Quantitative section）部分，一个实验（Experimental section）或研究（Research）部分。这五部分可能以任意顺序出现。与之前的版本不同，新考试允许考生在章节内任意跳转选答问题。整个考试约为3小时45分钟。^[4]每部分完成后都有1分钟的休息时间，在第三部分完成后有10分钟的休息时间。无法进行机考的地区提供会有笔试GRE General考试提供，包括六个部分。分析性写作被分为两部分，依然是观点题和回应题。剩下的四部分包括两个词汇题和两个数量题，以不同的顺序出现。笔试没有实验题。

分析性写作

分析性写作（英语：Analytical Writing）分两部分，第一部分为观点题（issue），提供一题作答，满分为6分，内容通常是对于社会、科学、历史、哲学、政治等方面的观点进行评论；第二部分为回应题（argument），一题必答，满分为6分，内容通常是对给定情景中推理的驳斥。写作部分总分为两部分分数的平均值；每一部分分数间差异的最小单位为0.5分。本部分必须在电脑上作答，电脑只提供基本功能，不包含拼写检查和更高级的功能。若文章被判为雷同，ETS将取消考生考试成绩。答卷由至少两名评判员来进行评定计分。两种写作的题库固定，并可以在ETS的官方网站上查询。

观点题

观点题（Issue task）中，考生应在30分钟内完成作答。^[5]题目来自ETS抽样问答的题库。^[6][7]

回应题

回应题（Argument task）中，考生得到辩论题目(例如：通过一系列事实与思辨得出的结论），并要求撰文评论。考生应思辨论点的逻辑，并指出如何改进论点。考生应指出思辨的瑕疵，而不是仅仅给出个人的主观意见。该部分时长为30分钟。^[4]论题选自ETS题库^[8][9]。

词汇部分

机考词汇部分考查阅读理解、批判性推理、词汇运用。词汇部分计分为130-170，增量为1分（旧版的计分为200-800，增量为10分）。在典型的考试中，考题有20道，应在30分钟内完成。^[4]词汇部分包括6道文章填空（Text completion），4道句子对等(Sentence equivalence)，10道阅读理解(critical reading questions)。新版降低了对词汇死记硬背的要求，取消了反义题、类比题。文章填空题替代了句子完型（sentence completions），新阅读题则允许多重选项。

计量部分

机考计量部分考查高中基本数学知识和推理技能。计量部分分值为130-170，增量为1分（旧版分值为200-800，增量为10分）。在一般的考试中，计量部分由20题组成，应在35分钟内完成，^[4]包括8道数量大小比较，9道解答题，3道数据资料分析。新版包括了填空与选择题。^[10]从2011年开始的修订版GRE，考生可以使用屏幕上计算器（此前考生不得使用计算器）。^[11]

实验部分

实验部分可能是词汇题，也可能是计量、分析性写作题，是ETS为未来准备的新题。虽然实验题不会计入考生总分，但是它与其它部分形式相仿，无法分辨。因此，考生们最好每题都做。有时，可分辨的研究题会在考试末尾出现，代替实验部分。^[12]GRE笔试没有试验部分。

Graduate Record Examination (GRE) ist ein standardisierter Test zur Aufnahme in US-amerikanische Graduate Schools, der von der Organisation Educational Testing Service (ETS) durchgeführt wird. Der Test ist dem Graduate Management Admission Test (GMAT) ähnlich, einem von Pearson VUE administrierten Konkurrenzformat. GMAT richtet sich an potenzielle Studenten betriebswirtschaftlicher Masterstudiengänge, während sich der GRE an potenzielle Doktoranden verschiedener Wissenschaften richtet.

Im Juli 2009 entschloss sich die Wharton School, nach MIT und Stanford, den GRE für das Bewerbungsverfahren ihrer MBA-Programme einzuführen.